דילוג לתוכן הראשי
גלילה – קבוצות חברתיות

לילדים וילדות המאובחנים על הרצף האוטיסטי ASD – קבוצות חברתיות טיפוליות לגילאי 4-9 בחיפה ובתל אביב

🌈לכל ילד וילדה מגיעה ההזדמנות ליצור קשרי חברות אמיתיים 🌈

אני רוצה לשמוע עוד בשיחה טלפונית
ילדים במשחק קליעה באקדחי מים למטרות מנייר בגינה, יחד עם שתי מדריכות

השירותים שלנו

מיומנויות חברתיות לילדים על הרצף, בקבוצות קטנות לפי גיל.

חיפה

מרכז קריגר · אליהו חכים 6, חיפה

קבוצה לגילאי גן

ימי שלישי · 16:00

קבוצה לכיתות א׳–ג׳

ימי שלישי · 17:30

כל הפרטים על הקבוצה בחיפהניווט אל מרכז קריגר

תל אביב

גימנסיה · זאב ז'בוטינסקי 106, תל אביב

קבוצה לילדי גן

ימי ראשון · 16:00

קבוצה לכיתות א׳–ג׳

ימי ראשון · 17:30

כל הפרטים על הקבוצה בתל אביבניווט אל גימנסיה
אני רוצה לשמוע עוד בשיחה טלפונית
ילדים עם צרכים מיוחדים משתתפים באינטראקציה קבוצתית כחלק מתרגול כישורים חברתיים במסגרת טיפול קבוצתי על הרצף האוטיסטי

חוויה-
ההתנסות של המטופלים באינטראקציה עם קבוצת השווים מספקת חוויה שונה ומשמעותית, שכן האינטראקציות בקבוצה מזמנות התנסות קרובה יותר למציאות החיים. בקבוצה, ישנם אלמנטים של אינטראקציות אוטנטיות ואיכותיות, שמאפשרות התמודדות עם סיטואציות חברתיות טבעיות ומורכבות, ויוצרות הזדמנויות לתרגול כישורים חברתיים בצורה חיה ומציאותית יותר.

החוויה בקבוצה מאפשרת גם תחושת הצלחה בזירה החברתית, כאשר המטופלים חווים הצלחות ביחסים עם חברים ובמשחקים קבוצתיים. הצלחות אלו מייצרות תחושת שייכות, ביטחון עצמי והערכה, תורמות לרכישת כישורים כמו קבלת החלטות, התמודדות עם מצבי ניצחון והפסד, פתרון בעיות וניהול משא ומתן ברמה תואמת גיל.

רגע של חברות בין ילדים בקבוצה טיפולית לפיתוח כישורים חברתיים בגלילה

חברות-
בגלילה, אנו מאמינים שלכל ילדי מגיעה ההזדמנות לקשרי חברות אמתיים. אדם הוא יצור חברתי, וזקוק לקבוצת בני גילו כדי להתפתח ולהרגיש אהוב ורצוי. בקבוצה שלנו, תהליך הארוך מאפשר היכרות והיקשרות אמיתית עם חברים, תוך תרגול של כישורים חברתיים בצורה חיה ומציאותית. כל ילד מקבל את ההזדמנות להתנסות ולצמוח בסביבה תומכת, בה הוא לומד על רגשות, אמפתיה והתמודדות עם סיטואציות חברתיות.

באמצעות דיונים על נושאים שמעסיקים את בני הגיל, אנחנו מאפשרים לכל ילד לשתף, להבין את עולמם של אחרים ולפתח קשרים אמיתיים. התהליך ב'גלילה' מקדם תחושת שייכות, ביטחון עצמי והבנה עמוקה יותר של הדינמיקה החברתית, דבר המוביל לפיתוח חברויות יציבות ובריאות.

פעילות טיפולית בקבוצה חברתית לילדים עם ASD – תרגול פתרון בעיות ויוזמה חברתית בסביבה תומכת

למידה-
בגלילה לקבוצה יש מטרות כלליות, ובמקביל אנו מציבות לכל ילד מטרות טיפוליות מותאמות אישית. במהלך הטיפול אנחנו דואגות לייצר "מלכודות תקשוריות" שנועדו לתרגל ולהתנסות בכישורים חברתיים, תוך שימוש בסביבה שלנו כזירה ללמידה חיובית ומטיבה. אנו מקפידות ליצור התנסויות קטנות ומוצלחות כדי לשנות את התפיסה של ילדים על הספקטרום, שהזירה החברתית היא מקום מאיים ומלא בכישלונות.

יצירת הצלחות מאפשרת לילד להרגיש בנוח, לפתח ביטחון עצמי ולהרגיש שייך. במהלך הזמן, הילד לומד להתמודד עם פתרון בעיות בקבוצה, סנגור עצמי, הצטרפות למשחקים ויכולת לשתף פעולה, כל זאת בסביבה תומכת שמקדמת התפתחות חברתית.

הצוות שלנו

הילה עובדה

הילה עובדה

בוגרת B.ED תואר ראשון בחינוך מיוחד.
ניסיון של 4 שנים כגננת בגני תקשורת.
מטפלת רגשית באומנות בגני תקשורת
מדריכת הורים לגיל הרך.

גלית ברנהולץ

גלית ברנהולץ

מנתחת התנהגות.
טיפול התנהגותי פרטני וקבוצתי בגני תקשורת,
הדרכת הורים והנחיית צוותים חינוכיים.

הורים ממליצים

חיפשנו המון זמן מקום שבו הוא פשוט ירגיש שייך, בלי שיפוטיות ובקצב שלו. היום המפגש הקבוצתי הפך ליום הכי אהוב עליו בשבוע – הוא חוזר עם חיוך ענק, מחכה לפגוש את החברים, ובפעם הראשונה אנחנו רואים את הביטחון שלו נבנה מתוך הנאה אמיתית.
ר' אמא של א' (6)

שאלות נפוצות על הקבוצה החברתית לילדים על הרצף

ריכזנו כאן תשובות קצרות לשאלות נפוצות על הקבוצות.

כמה ילדים יש בכל קבוצה?

בכל קבוצה יש עד 8 ילדים, בקבוצות קטנות לפי גיל: בכל עיר יש קבוצה לילדי גן וקבוצה לכיתות א׳–ג׳. לצד המטרות של הקבוצה כולה, כל ילד וילדה מקבלים מטרות טיפוליות אישיות.

על איזו שיטה מבוססת העבודה בקבוצה?

אנחנו עובדות לפי מודל אינטגרטיבי שמשלב עקרונות מהטיפול הפרא-רפואי, ניתוח התנהגות יישומי (ABA) וכלים מהמודל הרגשי-התנהגותי (CBT). המפגשים מובנים, צפויים וחוזרים על עצמם. המבנה הזה מגביר אצל הילדים את תחושת השליטה ומפחית חרדה, וכך הם יכולים למקד את הקשב בלמידת מיומנויות חדשות. בקבוצה מתרגלים משחק חברתי, תקשורת, התנהגות רגשית וויסות רגשי.

מי עומדות מאחורי גלילה?

את גלילה הקמנו ואנחנו מובילות אותה, הילה וגלית:

  • הילה עובדה: בוגרת B.Ed בחינוך מיוחד, עבדה 4 שנים כגננת בגני תקשורת. מטפלת רגשית באמנות בגני תקשורת.
  • גלית ברנהולץ: מנתחת התנהגות (M.A) עם ניסיון של למעלה מ-9 שנים בגני תקשורת. מעניקה טיפול התנהגותי פרטני וקבוצתי ומנחה צוותים חינוכיים.

הקבוצות מונחות על ידי צוות מקצועי ומנוסה.

האם ההורים מעורבים בתהליך?

כן. אנחנו עובדות בשיתוף פעולה מלא עם ההורים ועם המסגרות החינוכיות של הילד, כי אנחנו מאמינות שתמיכה של כל המעגלים סביב הילד היא המפתח להצלחה.

איך מצטרפים?

ממלאים את טופס יצירת הקשר: שם מלא, טלפון, אזור (חיפה או תל אביב) וגיל הילד. הטופס פותח הודעת וואטסאפ מוכנה, ואחרי שתשלחו אותה נחזור אליכם בשיחה טלפונית כדי לתאם מפגש היכרות. שיחת הטלפון הראשונה ללא עלות. אפשר גם להתקשר אלינו ישירות.

תובנות וטיפים מהשטח

סרטונים קצרים מערוץ היוטיוב של גלילה, עם כלים מעשיים להורים לילדים על הרצף.

התנהגות חזרתית באוטיזם ASD

מילת הקסם "אוף" והקשר שלה לוויסות רגשי

לצפייה בכל הסרטונים והטיפים בערוץ היוטיוב שלנו

צרו קשר

השאירו פרטים, ונחזור אלייך בשיחה טלפונית כדי לתאם מפגש היכרות

פרטי התקשרות